Reflectând asupra stării jurnalismului studențesc

În fața provocărilor, redacțiile studențești inovează și creează un nou viitor pentru profesie

Blogger la locul de muncă. Jurnalist de sex feminin creează diverse conținut media. Concept de blogging, copywriting sau storytelling. Afișaj modern cu pagină de rețea socială sau blog. Ilustrație vectorială plată la modă

Cum ați defini „starea jurnalismului studențesc?” Acesta este subiectul la care am reflectat pentru o prezentare recentă și, uau, este unul mare.

Am vorbit cu un grup de jurnalişti studenţi în weekend la Fundaţia Nieman Conferința Georges despre jurnalismul universitar . Am călătorit la conferința din Cambridge, Massachusetts, în urmă cu doi ani, pentru o prezentare similară; De data aceasta, am vorbit pe Zoom din dormitorul meu transformat în birou.

Realizarea prezentării mi-a oferit șansa să mă retrag de la săptămâna la săptămână de scriere a acestui buletin informativ și să mă gândesc cu adevărat la cum a arătat anul trecut pentru studenții jurnalişti. Am restrâns „starea jurnalismului studențesc” la patru provocări cu care văd cu care se confruntă redacțiile studențești din întreaga țară:

• Pierderea veniturilor tipărite și descoperirea durabilității online: Poate cea mai mare provocare cu care se confruntă fiecare ziar din ultimul deceniu, nu doar ziarele studențești.
• Cenzură din școli și respingere din partea administratorilor: O problemă perenă pentru jurnalismul studențesc, care se aplică și lipsei de școli de informare lansate în timpul pandemiei.
• Lipsa vocilor diverse și neîncrederea din partea comunității: Conducta de redacții pentru studenți către redacțiile profesionale trebuie să se extindă pentru ca industria jurnalismului să devină mai incluzivă și mai reprezentativă.
• Completarea golurilor pentru a acoperi comunitățile locale: Pe măsură ce ziarele locale continuă să se micșoreze sau să se închidă complet, unde se potrivesc publicațiile studențești?

În fața acestor provocări, redacțiile studențești inovează și creează un nou viitor pentru profesie. Liderii profesioniști ai redacțiilor trebuie să se ridice și să acorde atenție inițiativelor pe care le iau: Crearea unei mai mari transparențe în jurul diversităţii de personal şi de acoperire. Valorificarea concurenței pentru strângerea de fonduri inovatoare. Găsirea și completarea lacunelor în acoperirea comunității. Abordarea epuizării și protejarea sănătății mintale a personalului.

Aceste probleme nu sunt unice pentru jurnalismul studențesc - ele afectează întreaga industrie. Redacțiile pentru studenți sunt adesea mai abil în a pivota și mai puțin rezistente la mentalitatea „dar așa am făcut întotdeauna lucrurile”. Discuțiile cu acest grup m-au făcut să mă simt încurajat în privința viitorului și dornic ca următoarea generație de studenți să intre în redacțiile profesionale.

Ce altceva ați adăuga la această listă de provocări și inovații? Ce ați dori să vedeți acoperit în viitoarele numere ale buletinelor informative? Căsuța mea de e-mail este întotdeauna deschisă: blatchfordtaylor@gmail.com .

Vara trecută, multe redacții s-au aventurat în lumea stagiilor de la distanță pentru prima dată în timpul pandemiei - și, deși unele redacții s-au întors la birou, multe vor găzdui în continuare stagiari la distanță în acest an. Dacă ați făcut un stagiu la distanță în ultimul an, vreau să aud despre experiența dvs. pentru a ajuta atât studenții, cât și angajatorii să-și dea seama ce pot face pentru ca experiența să fie cât mai valoroasă posibil.

Trimite un e-mail la blatchfordtaylor@gmail.com cu un paragraf sau două care răspund la următoarele. Voi prezenta o selecție de răspunsuri într-un buletin informativ viitor.

• Ce a funcționat bine în timpul stagiului tău la distanță?
• Ce sfaturi le-ai da studenților care intră în stagii la distanță în această vară?
• Ce a făcut coordonatorul tău de stagiu pentru ca experiența la distanță să fie valoroasă?

De la editorul meu, Barbara Allen:

Aplicațiile sunt acum deschise pentru Poynter College Media Project.

Programul de un semestru din acest an va oferi cinci organizații media studențești independente șansa de a lucra cu Poynter pentru a investiga o problemă în campus. Dacă este selectată, școala ta va primi, de asemenea, o subvenție de 1.500 USD pentru a continua proiectul și tot ajutorul pe care Poynter ți-l poate oferi. Datorită unui grant de la Fundația Charles Koch, programul va fi oferit fără nicio schimbare celor cinci școli selectate.

Puteți citi toate detaliile aici. În ceea ce privește ceea ce vom căuta la un solicitant: ceea ce va ajuta este să aveți un proiect local bine gândit, care să iasă în evidență față de alte intrări. Vrem să auzim de la ziare, posturi TV, posturi de radio - orice este condus de studenți și care produce știri reale.

• Baza de date de stagii a lui Poynter enumeră stagiile plătite în redacție la publicațiile din întreaga țară.
• Acest lista publică a conferințelor de jurnalism urmărește ceea ce urmează, cu link-uri utile și termene limită de înregistrare.
• Elevii de culoare, aplicați pentru a părtășie la Conferința IRE din această vară până pe 19 aprilie.
• Aplica pentru Native American Journalism Fellowship și o oportunitate de bursă până pe 30 aprilie.
• Aplicați pentru Asociația Jurnaliştilor din Asia-American burse sau Programul de burse Voices .
• Studenți, Fondul de știri Dow Jones vrea să plătească pentru înregistrarea dumneavoastră la conferințe de jurnalism. Aplicați până la 1 mai .
• Liceeni, aplicați burse de la Quill and Scroll până pe 15 mai.
• Elevii de liceu, aplicați pentru programul de vară online al Poynter până pe 17 mai.

Buletinul informativ de săptămâna trecută: Ziarele studențești strâng peste 90.000 de dolari în provocare de strângere de fonduri

Vreau sa aud de la tine. Ce ți-ar plăcea să vezi în newsletter? Ai un proiect grozav de împărtășit? E-mail blatchfordtaylor@gmail.com .