Iată cum rezolvă Universitatea din Carolina de Sud criza de stagii, plus Şcoala de vară de ştiri şi cum evoluează locurile de muncă din redacţii

Prin crearea unui centru media, UofSC umple golurile pentru mulți dintre studenții săi de vară strămuțiți

Jesikah Lawrence, seniora de la Universitatea din Carolina de Sud, redactează bugetul zilei pe o tablă albă în timpul unui curs de jurnalism, o redacție de luni-vineri în care studenții produc conținut pentru un site web și o difuzare de știri zilnice. Facultățile folosesc un concept similar pentru studenți în timpul verii. (Foto de Kim Truett/Universitatea din Carolina de Sud)

Nota editorului: Bun venit la Alma Matters, un nou buletin informativ Poynter conceput cu ajutorul în minte — ajutând profesorii de jurnalism să rămână la curent cu știri și tendințe, ajutând mass-media din facultate să rămână informată și inspirată și ajutându-vă pe toți să aveți o discuție solidă și vibrantă despre un subiect pe care îl iubim: jurnalismul.

În acest buletin informativ ar trebui să găsiți idei pentru discuții la clasă și la redacție, potențiale sarcini și știri urgente despre educația jurnalistică ale săptămânii.

Publicăm acest buletin informativ duminica dimineața pentru a vă ajuta să vă planificați săptămâna la clasă și vreau să aud de la tine. Dacă aveți idei, sugestii sau propuneri, trimiteți-le la e-mail . Abonați-vă aici pentru a primi Alma Matters.

Și vă mulțumesc din suflet pentru lectura.

Când studenții lor au pierdut stagiile de vară din cauza pandemiei, Școala de Jurnalism și Comunicare de Masă a Universității din Carolina de Sud a venit cu un plan: centrul media.

„Credem că efortul nostru abordează două preocupări importante: studenții au nevoie de experiență și abilități profesionale, în timp ce întreprinderile locale și organizațiile nonprofit au nevoie de publicitate și știri”, a declarat Michelle LaRoche, Catedra Baldwin Endowed în Jurnalism de Afaceri și Financiar din Carolina de Sud.

Patru membri ai facultății vor conduce o clasă de aproximativ 40 de studenți, de la relații publice până la difuzare. Studenții de PR și publicitate vor veni cu campanii de marketing pentru afacerile locale, în timp ce echipele de studenți din partea știrilor vor acoperi știrile locale.

Toate lucrările pot fi făcute de la distanță, dar au fost concepute cu scopul de a reproduce anumite aspecte ale experienței de stagiu de vară.

După cum se spune, LaRoche a spus: „Nu lăsa o criză bună să se irosească. Suntem o școală profesională și știm că studenții trebuie să obțină experiență profesională practică.”

Dacă dvs. sau studenții dvs. sunteți în continuare în căutarea unor înlocuitori de stagiu, The Information, un site de știri care acoperă tehnologia, a creat o listă impresionantă de învățare online.

„Deoarece multe stagii au fost reprogramate sau au fost reprogramate, oferim cursuri serale de opt ore pe parcursul lunii iulie, gratuite și deschise oricărei persoane interesate să-și construiască o carieră în știri”, a spus organizația în o poveste anunţând vestea.

Şcoala de vară News va prezenta jurnalişti de prim rang, cum ar fi editorul Politico Carrie Budoff Brown, editorialistul mass-media din New York Times şi fostul redactor-şef al Buzzfeed, Ben Smith, şi gazda Recode Media Peter Kafka, printre mulţi alţii.

Cele opt cursuri sunt programate pentru marți și joi serile din iulie. Înscrie-te Aici .

„Meet the Press” a lansat o serie digitală de cinci săptămâni numită „Meet the Press: College Roundtable”, care va prezenta jurnalişti de colegiu din toată America.

Primul episod , lansat vineri, a prezentat trei studenți, inclusiv panelista Aiyana Ishmael, stagiară la MediaWise de la Poynter, un program de predare a americanilor de toate vârstele abilități de alfabetizare media digitală. Am scris mai multe despre asta aici.

Iată o vitrină impresionantă a muncii jurnaliştilor studenţi care acoperă pandemia din redacţiile lor studenţeşti - cele mai bune dintre cele mai bune din Premii de acoperire a coronavirusului la facultate . Cea mai recentă tranșă este plină de idei de povești care ar putea fi replicate la școala dvs. sau localizate, inclusiv lucrări de la un post de radio din Florida despre creșterea vânzărilor de arme, întâlniri în pandemie și raportări la persoana întâi de la un student internațional.

Încerc să fiu atent la tendințele din industria media pentru a vă ajuta cu planuri de lecții și mentorat pentru studenți. Săptămâna aceasta s-a simțit că se pune accentul pe un accent sporit pe jurnalismul netradițional și de tip one-man-band.

1. Noul buletin informativ Sala de știri în evoluție este „concentrat pe explorarea tuturor noilor roluri care au apărut în redacții pe măsură ce au evoluat în ultimul deceniu sau mai mult.”
2. Apoi este lansarea lui Indiegraf , „o rețea de jurnaliști-antreprenori și editori digitali deținuti independenți care împărtășesc resurse pentru a-și servi comunitățile locale în mod durabil.”
3. Și, în sfârșit, aceasta pare o veste destul de mare: CUNY, Universitatea City din New York, lansează un program de certificare online de 100 de zile pentru a împuternici jurnaliştii „armata unu” prin intermediul Școlii de Jurnalism Craig Newmark. Din anunțul lor: „Obiectivul nostru este de a oferi o rampă de lansare pentru creatorii de nișă și microaventurele lor emergente. Programul va fi condus de inovatori cu experiență. Acești experți în marketing, venituri și durabilitate îi vor ajuta pe antreprenorii din jurnalism să prospere în ecosistemul media.”

Pe măsură ce modelul evoluează, la fel ar trebui și gândirea noastră cu privire la ceea ce o diplomă în jurnalism îi împuternicește pe titularii săi.

Statul din Carolina de Sud se angajează .

Sunteți îngrijorat de faptul că studenții pot deosebi realitatea de ficțiune online? Coordonez MediaWise Voter Project Campus Corespondents, un grup de studenți pe care i-am pregătit să conducă săli de clasă virtuale, în care să îi învețe pe votanții care aleg pentru prima dată cum să deosebească realitatea de ficțiune online înainte de alegerile din 2020. Cerere un curs gratuit pentru sala de clasă sau organizația dvs. pentru acest semestru de vară sau toamnă.

• În The Monday Note, Frederic Filloux scrie despre viitorul potențial al școlii de jurnalism . Este o piesă de gândire care merită examinată.
• Iată o notă a universității dvs. despre planurile sale pentru semestrul următor . Ah, McSweeney's.
• Resursa jurnalistului se completează unele din cercetări asupra impactului învățării la distanță asupra elevilor.
• Prietenul meu Damian Radcliffe de la Universitatea din Oregon are 8 resurse excelente de învățare online pentru jurnaliști și educatori în jurnalism : „Aceste resurse interactive și video înseamnă că nu trebuie să reinventați roata din cauza COVID-19.”

Mai multe posturi TV a difuzat un pachet promovarea depozitelor sigure ale Amazon - un pachet produs de Amazon. Curierul are povestea , inclusiv răspunsuri de la posturile care au difuzat pachetul preambalat..., precum și observații de la Amazon.

Îmi amintește de Mashup editorial Sinclair de acum câțiva ani (care pare să fi fost produs de același scriitor).

Al Tompkins de la Poynter are un mare defalcare despre această defecțiune destul de neobișnuită a sistemelor, dar înainte de a le împărtăși studenților, poate doar arătați-le videoclipul și obțineți reacția lor.

Întrebări pentru discuție:

1. Să presupunem că ești producător la un canal de știri mai mic și lucrezi ore suplimentare cu mai puține resurse, așa cum sunt mulți, din păcate. Care este procesul dvs. de verificare a validității și a sursei de unde provine videoclipul (mai ales relevant acum că mobilitatea este atât de limitată)?
2. Cât de confortabil sunteți să acceptați și să difuzați imagini la mâna a doua - fotografii și videoclipuri care nu au fost filmate de un angajat? Cum le urmăriți veridicitatea, pas cu pas?
3. Credeți că este important să aveți aceste standarde la dispoziție angajaților? Dar publicul – trebuie să știe totul despre cum ai obținut imaginile? De ce sau de ce nu?

Ați văzut video a reporterului CNN Omar Jimenez arestat în Minneapolis la TV în direct? Sunt atât de multe de despachetat acolo, dar cred că este un videoclip grozav pe care să-l ai pe studenții să vizioneze și să discute, sau pentru care editorii studenți să vizioneze și să reacționeze. Studenți, dacă acesta ați fi fost arestați, ați fi procedat la fel? Profesori și consilieri, ce sfaturi dați studenților dumneavoastră cu privire la comportamentul lor în cazul în care aceștia sunt abordați de poliție? Editori, redacția dumneavoastră studențească are în vigoare o politică despre reporterii care sunt abordați de membri ai sistemului de justiție penală? Aceasta este o oportunitate de a vorbi despre asta.

Barbara Allen este directorul de programare pentru colegii la Poynter. Ea poate fi contactată pe e-mail sau pe Twitter, @barbara_allen_.