Cum jurnaliştii studenţi de la Universitatea Northeastern au făcut în sfârşit administraţia să vorbească cu ei

Universitățile private se confruntă adesea cu o luptă dificilă în căutarea accesului. Iată cum a predominat o școală.

Personalul Huntington News în ianuarie 2020. (Cu amabilitatea)

The Lead este un buletin informativ săptămânal care oferă resurse și conexiuni pentru studenții jurnaliști atât din facultate, cât și din liceu. Înscrie-te aici pentru a fi livrat în căsuța de e-mail în fiecare miercuri dimineață.

De Deanna Schwartz, scriitoare invitată

Administratorii universităților și jurnaliştii studenți independenți adesea nu se înțeleg. Deoarece universitățile private nu sunt neapărat supuse legilor privind înregistrările deschise, de multe ori singura modalitate de a obține informații despre universitate este să întrebi — lăsând soarta studenților jurnaliști în mâinile specialiștilor în relații cu mass-media, care pot fi necooperanți. Și când o universitate refuză să lucreze cu ziarul studențesc, întreaga comunitate universitară este vătămată.

Fără jurnalismul studențesc, o comunitate universitară trebuie să se bazeze pe mass-media locală, unde într-un oraș precum Boston, reporterii din învățământul superior acoperă și alte 50 de instituții. Studenții jurnaliști își pot trage universitățile la răspundere în moduri pe care ceilalți jurnaliști nu pot, pur și simplu fiind parte a comunității despre care raportează. Universitățile cunosc puterea pe care o au studenții jurnalişti și adesea încearcă să le înăbuşe abilităţile de raportare.

Studenții jurnaliști nu ar trebui să se mulțumească cu aceste condiții. Nu am vrut să mă mulțumesc, așa că am respins public - și a funcționat.

Sunt redactorul director al Știrile Huntington , ziarul studentesc independent al Universității de Nord-Est. Am devenit singura sursă independentă de știri la Northeastern când am rupt legăturile de la universitate în 2008.

În timpul petrecut cu The Huntington News, am avut nenumărate probleme cu universitatea și departamentul său de relații publice, inclusiv nevoia de a sări peste cerc pentru a intervieva pe oricine lucrează pentru universitate, comunicare slabă, refuzuri de a răspunde la întrebări, critici nefondate la adresa raportărilor noastre și atacuri personale .

De ani de zile, am avut întâlniri, apeluri și lanțuri de e-mail cu departamentul de PR pentru a discuta despre relația noastră de lucru, ceea ce a dus la nimic mai mult decât promisiuni false și încercări subțiri acoperite de a ne înăbuși jurnalismul. Când lucrurile au ajuns la un punct de nesuportat în acest semestru de primăvară, am început să ne gândim să facem public și să ne spunem povestea. Cu toate acestea, când COVID-19 a închis universitățile din întreaga țară, a trebuit să punem problema pentru a ne concentra pe gestionarea redacției noastre de la distanță și pe acoperirea virusului în comunitate.

În iunie, universitatea a respins încă o altă solicitare a noastră de a intervieva președintele universității Joseph E. Aoun. Am decis că m-am săturat și a postat pe Twitter despre. Ultima dată când ziarul a putut să-l intervieveze pe Aoun a fost în 2013, când eram în clasa a opta. Tweetul meu a declanșat o serie de evenimente care au avut ca rezultat un acces mai bun pentru lucrarea noastră și o conștientizare a problemelor din jurnalismul studențesc.

Aceasta nu a fost o campanie planificată, ci o mobilizare spontană a comunității. Datorită personalului nostru, absolvenților, studenților jurnaliști și jurnaliștilor profesioniști, relația noastră cu universitatea s-a îmbunătățit mult.

Punerea presiunii a funcționat. Iată cum am făcut-o.

Când am scris pe Twitter despre refuzul unui interviu cu președintele nostru, jurnaliștii profesioniști, mulți dintre ei absolvenți ai ziarului nostru, au luat act. Jurnaliştii din The New York Times , Washington Post , Boston Globe , Buzzfeed , Politic , USA Today și alții mi-au împărtășit tweetul, cerând universității noastre să facă mai bine.

Această furtună de social media a atras atenția universității și a departamentului de PR ne-a oferit un interviu cu cancelarul și prevostul în acea zi — primul în ani cu orice oficial de rang înalt. Am văzut rapid că presiunea externă funcționează. Noi am folosit asta interviu să pună întrebări esențiale privind redeschiderea COVID-19 și a continuat să facă presiuni pentru un interviu cu președintele.

După ce mi-au văzut tweet-ul, câțiva absolvenți ai lucrării noastre m-au adresat, întrebându-mă ce ar putea face pentru a ne susține. Editorii noștri seniori au decis să scrie un articol de opinie pentru a cere Northeasternului să coopereze cu noi și să ne acorde un interviu cu Aoun.

Peste 70 de absolvenți din clasa anului 1974 au semnat op-ed , intitulat „Alumnii de jurnalism îi cer lui Aoun să înceteze să-și ascundă știrile”. La nici o oră după ce am publicat editorialul, departamentul de PR al Northeastern a cerut o întâlnire de „resetare” pentru a discuta relația noastră și a ne reconsidera cererea de interviu.

În timpul furtunii inițiale a jurnalistelor pe Twitter, un reporter de la The Boston Globe ne-a contactat pentru a scrie un articol despre situația noastră.

Globul Boston articol ne-a adus mai multă atenție. În următoarele zile, articolul a apărut Două diferit Buletine informative Poynter, a Politic buletinul informativ și Laboratorul Nieman newsletter — și a fost postat pe Twitter de către Fundația Nieman .

O săptămână mai târziu, am mers pe WGBH's ' Luând în considerare toate lucrurile ” pentru a vorbi despre campania noastră și despre a fi student jurnalist în 2020.

De când s-au întâmplat toate acestea, am avut multe conversații cu departamentul de relații cu mass-media despre relația noastră și despre cum putem colabora cel mai bine. Am convenit că amândoi avem nevoie unul de celălalt pentru a funcționa și pentru a informa eficient comunitatea. Avem un obiectiv similar de a menține studenții informați – mai ales cu atât de mult în aer despre viitor – și știam că relația noastră trebuie să se îmbunătățească pentru a atinge acest obiectiv.

Întâlnirea noastră de „resetare”, așa cum a numit-o departamentul, a fost o șansă pentru noi să ne transmitem nemulțumirile și să rezolvăm problemele. Am avut o conversație productivă cu vicepreședintele de comunicare al universității. Editorul nostru șef are acum apeluri săptămânale cu vicepreședintele pentru afaceri externe al Northeastern, unde discută despre poveștile la care lucrăm, fac brainstorming potențiale propuneri și stabilesc interviuri cu administratorii.

Am văzut îmbunătățiri monumentale, iar lucrarea noastră este mai bună pentru asta din toate punctele de vedere.

Ni s-au acordat interviuri cu alți administratori importanți. Am avut o comunicare mai bună și mai oportună. Am avut mai multă cooperare atunci când raportarea noastră necesită asistența universității. Lucrăm activ la programarea unui interviu cu președintele Aoun și sperăm să ne întâlnim cu el până la sfârșitul verii.

Am demonstrat administrației noastre că comunității îi pasă de ziarele studențești și ia în seamă atunci când sunt tratate prost. Societatea înțelege importanța ziarelor studențești și le ține la standarde înalte, la bine și la rău. Gândiți-vă la fotojurnaliştii de la Daily Northwestern sau la reporterii de la Harvard Crimson — ambele ziare au fost profund criticate pentru activitatea lor anul trecut și au primit atenția presei naționale. Lumea jurnalismului pare adesea ca o bulă, iar uneori este, dar oamenilor le pasă de munca pe care o fac studenții jurnalişti.

Nu suntem unici. Multe lucrări independente de la universitățile private se ocupă de aceeași lipsă de acces. Dar dacă noi, o lucrare cu un personal foarte mic și resurse limitate, putem face lucrurile mai bine pentru noi înșine, orice lucrare de student poate.

Deanna Schwartz este studentă jurnalistă la Universitatea Northeastern și redactor-șef al publicației studențești independente de la Northeastern, The Huntington News. Ea poate fi contactată la d.schwartz@huntnewsnu.com sau pe Twitter @deannaschwartzz .

Cum acoperă studenții din întreaga țară pandemia pe măsură ce se extinde? Studenții de la Universitatea Duke catalogează acoperirea coronavirusului printr-un proiect interactiv în parteneriat cu Poynter. Filtrați după stat, școală sau publicație sau căutați anumite subiecte și cuvinte cheie. Completează acest formular pentru a trimite acoperirea publicației dvs.

Care este instrumentul tău preferat despre care ar trebui să știe alți studenți jurnalişti? Trimite-mi un email și s-ar putea să-l prezint într-un număr viitor.

Un elev de liceu din Georgia a fost suspendat săptămâna trecută după ce a postat pe Twitter o fotografie cu holuri aglomerate în prima zi de școală. Scoala și-a inversat suspendarea , dar Experții din primul amendament sunt îngrijorați despre conflicte similare pe măsură ce școlile se redeschid în toată țara. Centrul de Drept pentru Presa Studențească a condamnat suspendarea „în cei mai puternici termeni”, scriind „elevii nu trebuie să fie disciplinați pentru că expun problemele de sănătate și siguranță la școala lor, în special în mijlocul unei pandemii”.

Colega mea Barbara Allen, scriitoarea din spatele buletinului informativ Alma Matters pentru profesorii de jurnalism, mi-a spus despre un nou curs Poynter: Certificatul de pregătire pentru redacție. Ea l-a conceput ținând cont de editorii media studenți - cei dintre voi care explicați cu răbdare elementele de bază noilor reporteri semestru după semestru. Acest curs le-ar permite editorilor studenți să ajungă la munca mai importantă de editare și mentorat efective, lăsând în același timp elementele fundamentale în seama lui Poynter. Subiectele abordate includ culegerea de știri, interviurile, legea mass-media, etica și diversitatea. (Există chiar și reduceri disponibile pentru organizațiile care cumpără 10 sau mai multe cursuri simultan.) Puteți verifica o schiță a cursului aici sau înscrieți-vă la cursul în sine aici. Pentru achiziții în vrac, e-mail Allen la e-mail , și învățare fericită!

• Stagii de toamnă 2020 (toate sunt la distanță):
  • Radioul public din New York (rulare)
  • Societatea Națională Audubon (rulare)
  • Bestia zilnică (5 august)
  • Media publică americană (7 august)
• Ai vrut vreodată să conduci propriul tău startup de știri digitale? Aplicați pentru cele opt săptămâni Laboratorul de startup-uri a inițiativei Google News până pe 17 august.
• Aplicați pentru radiourile publice WBUR tovărășie de un an în redacție până pe 9 octombrie.
• Studenți, intrați la Reynolds Journalism Institute Concurs de inovare a studenților până la 31 octombrie.
• Iată un ghid pentru conferințe de jurnalism care au devenit virtuale în timpul pandemiei.

Buletinul informativ de săptămâna trecută: Finanțe ale campaniei, dezinformare și mai multe povești despre alegeri pentru reporterii studenți

Vreau sa aud de la tine. Ce ți-ar plăcea să vezi în newsletter? Ai un proiect grozav de împărtășit? E-mail blatchfordtaylor@gmail.com .

Taylor Blatchford este jurnalist la The Seattle Times, care scrie independent The Lead, un buletin informativ pentru studenții jurnalişti. Ea poate fi contactată la blatchfordtaylor@gmail.com sau pe Twitter @blatchfordtr.