Aflați Compatibilitatea Prin Semn Zodiacal
25 de părinți îngrozitori de elicopter care credeau că copiii lor nu ar putea greși, potrivit profesorilor
Umor
25 de părinți îngrozitori de elicopter care credeau că copiii lor nu ar putea greși, potrivit profesorilor

Fiind tată a doi copii, sunt mereu îngrijorat să îmi „răsfăț” copiii. Nu vreau să-mi disciplinez copilul când desenează pe perete sau nu o ascult pe mama lui, dar sunt momente când trebuie să încetez să mă prefac că sunt un leu sau T-Rex și anunță-l că trebuie să-și schimbe comportamentul.
Și deși este ușor să se dezvolte într-un rușine prietenos ieftin și urcă-te pe calul meu să vorbesc despre cât de mult s-a comportat mai bine copilul meu decât al tău (în unele cazuri, este adevărat), unii părinți pur și simplu urăsc să fie tipul rău. Sau și mai rău, sunt părinți elicopter.
Articolul continuă sub publicitateUn thread Reddit le-a cerut profesorilor să împărtășească cei mai răi părinți cu elicopter pe care i-au întâlnit vreodată.

Când copiii tăi încep să alerge și să distrugă casa altei persoane, să arunce jucării/mâncare peste tot, să-i hărțuiască pe celelalte drăgălașe care doar încearcă să se distreze și să tragă de părul unui bebeluș de două săptămâni în timp ce ea doarme, atunci s-ar putea să vrei să le așezi fundul jos și să devii răutăcios. Altfel, crești pe cineva care crede că nu există consecințe pentru comportamentul de gunoi.
Și așa cum au dezvăluit acești profesori și lucrători de îngrijire a copiilor de la Reddit într-un recent Întrebați postarea Reddit , există o mulțime de copii care s-au dovedit de-a dreptul îngrozitori din cauza lor deciziile proaste ale părinților privind creșterea copiilor . Fie că nu-i lasă niciodată pe copii să facă lucruri pentru ei înșiși sau că se gândesc că copiii lor sunt genunchii de albine – indiferent de ceea ce spune altcineva – aceste povești despre abuzul invers asupra copiilor sunt pur și simplu triste.
1. Mama chitaristă de pe bancheta din spate.

Profesor de muzică aici. Am avut o heli-mamă a unuia dintre studenții mei la chitară să stea lângă el în timpul primei sale lecții. Ea stătea chiar lângă el, umăr la umăr. În timp ce vorbeam despre diverse lucruri, cum ar fi cum să ții chitara și cum să-ți modelezi mâinile și degetele în jurul gâtului, ea îi lua mâna și făcea asta pentru el. De fiecare dată. Pentru tot. E timpul să strunești niște acorduri? Mama a făcut asta și pentru el. Nu reușiți să faceți mâna fretului să strângă suficient de tare pentru a face să sune corzile? Ea îi apăsă degetele pentru el. A strigat la asta și atunci m-am oprit și i-am spus că trebuie să-l lase să o facă singur. Tot ce am primit pentru asta a fost o privire ascuțită și un „Bine, atunci”.
A încercat singur, iar sfoara a făcut un fel de zgomot și ea a spus: „Vezi că are nevoie de mine să-l ajut”. I-am spus că singurul mod în care avea să o poată face era să încerce să o facă singur. El a fost cel care a trebuit să-și dezvolte puterea. Lucrurile nu au progresat prea mult după aceea și am încheiat lecția.
Cu toate acestea, nu mă gândeam că vor rămâne o a doua săptămână, dar s-au întors. A doua lecție a început la fel și i-am spus politicos că va trebui să-i lase spațiu pentru a încerca. Totuși, nu era încântată, ci s-a cedat și s-a ridicat furioasă și a ieșit în hol să privească de acolo. După ce a plecat, acest copil a respirat adânc și a fost vizibil mai relaxat. După ce ea a ieșit afară, el a putut să aibă propriul său spațiu și să încerce de fapt pe cont propriu; a început să se descurce mai bine. A fost minunat. La sfârșitul lecției, a spus că abia așteaptă să se întoarcă și mama lui a intrat și l-a rugat cu ceva de genul „De ce nu poți face asta când te ajut? Nu vrei ajutorul meu? Nu ai nevoie de ajutorul meu?”
Aș putea înțelege chestii de genul acesta dacă ar fi un copil mic, de 7 ani sau mai mic, dar tipul are 14 ani. Va fi boboc în toamnă.
Acest sărac copil a ajuns să fie unul dintre cei mai buni elevi ai mei. Mama lui încă plutește și el este încă un tip super ciudat și incomod din punct de vedere social din cauza faptului că trăiește într-o bule, dar în sfârșit a găsit ceva la care poate fi bun independent de mama lui. Este cu adevărat satisfăcător să-l vezi câștigând din ce în ce mai multă încredere, chiar dacă încet, va ajunge acolo într-o zi.Articolul continuă sub publicitate
2. Nu este permis să ai o opinie.

Un student incredibil de tăcut a refuzat să se angajeze în orice discuție în clasă. Era o fată extrem de plăcută, pur și simplu nu voia să vorbească. Am adus-o în discuție cu mama ei în timpul unui interviu și ea mi-a spus că i-a interzis fiicei ei să-și exprime părerea și să o asculte pe profesor de teamă că nu vor fi de acord cu opinia ei și o vor contracara din părtinire. Am asigurat-o că exprimarea unei opinii nu va aduce un elev notat în clasa mea și că dezvoltarea uneia este importantă pentru învățarea ei, dar ea a spus doar „Aș prefera să nu o facă”.Articolul continuă sub publicitate
3. Confiscă bricheta copilului meu!

În timp ce studiam, am lucrat într-o îngrijire după școală.
Într-o zi, un copil de 9 ani le-a arătat tuturor bricheta încercând să dă foc cămășii pe care o purta, evident că i-am luat bricheta de pe el. Când mama lui a venit să-l ia, i-am întins-o și i-am spus că a încercat să-i dea foc cămășii.
Se pare că era bricheta ei, așa că „nu aveam dreptul” să o confisc și fiul ei pur și simplu nu a încercat să-i dea foc hainelor pentru că „nu este un idiot”, așa că trebuie să inventez asta.Articolul continuă sub publicitate
4. Când un întreg personal didactic și administrație o au pentru copilul lor.

Am predat gimnaziu 1 an. Aveam un elev care perturba toate clasele. Refuza să predea munca sau chiar să o facă. Cauza constant probleme.
Fiecare am încercat mai multe strategii pentru a face față comportamentului în timpul nostru. Am vorbit fiecare cu părinții de nenumărate ori, dar ei nu au făcut nimic și nici nu au crezut că elevul a făcut ceva nepotrivit. Nimeni nu avea succes.
În cele din urmă, unul dintre profesori a avut destul, așa că a sugerat să facem o întâlnire între toți profesorii elevului, consilierul de orientare, un director adjunct, elevul și părinții lui.
Sunt 6 profesori plus directorul adjunct și consilierul de orientare, toți spunând aceeași versiune de bază a, elevul trebuie să fie atent, trebuie să facă treaba, trebuie să nu mai distragă atenția altor elevi, trebuie să fie respectuos etc.
Mama ne crede; nu este vina elevului. Cu toții îl avem pentru student.
Nimic nu s-a schimbat.
Predarea e nasol.Articolul continuă sub publicitate
5. Această mamă care s-a lăsat pe copilul ei plângând după ea când l-a lăsat și a plecat.

Clasa I — Anul al 2-lea sau al 3-lea, am avut un copil a cărui mamă a fost prima mea „mamă cu elicopter” extremă și legitimă. Îl ducea în clasă în fiecare dimineață și își punea rucsacul și dosarul deoparte pentru el și apoi stătea la masa lui cu el și el plângea și plângea ca ea să nu plece. Plânsul este normal la începutul anului, dar la această vârstă nu plâng foarte mult după ce părintele a plecat. După vreo 5 minute, ar fi bine. Dar i-ar lua 20 de minute să plece pentru că „nu voia să-l lase așa”. Am rugat-o de câteva ori să-l lase să-și pregătească lucrurile singur, dar eu eram tânăr și acest copil era un copil surpriză (avea frați și surori cu copii ai lor), iar părinții erau mai mari. Nu i-a păsat ce aș spune. Atunci am început să raționalizez cu copilul. Mult mai ușor. 'Vezi cum toți prietenii tăi își pun propriile rucsacuri și dosare în fiecare zi? Și tu ești un băiat mare. Nu ai nevoie ca mama ta să facă asta pentru tine, nu-i așa?' A mers perfect.
După a 2-a săptămână am început să o blochez fizic la ușa clasei (sunt o fată mare), să-i pun la revedere și să-l pun să intre singur în cameră. Prima dată când s-a întâmplat asta, i-a smuls rucsacul de la ea și a spus: „Pot să o fac. Sunt un băiat mare”. Ea. A fost. supărat.
Într-o dimineață din a 3-a sau a 4-a săptămână am avut o întâlnire și nu sa terminat înainte de a începe școala. Persoana care îmi acoperă clasa nu a știut să o blocheze și a lăsat-o pe mama nebună să intre. Când m-am întors, copilul își plângea din ochi, își urmărea mama prin sala de clasă, iar ea zâmbea și chicotea în legătură cu criza lui pe care o provocase. .
În jurul lunii decembrie, mama îi spusese copilului că urma să fie educat acasă și că nu se va întoarce la școala noastră. Când l-a lăsat a doua zi, el a plâns și a plâns și nu l-am putut consola pe bietul copil. L-a lăsat la uşă şi mi-a zâmbit pentru că era atât de supărat când a plecat. După câteva ore, în sfârşit, se liniştise suficient pentru a ne spune problema. „Mama a spus că o să merg acasă la școală și că nu ar trebui să vin aici astăzi, dar a mințit”.
Ea i-a spus că merge la școală acasă, ca să plângă când ea îl va lăsa la școala publică. WTF?!
Avea un prieten în clasă. Băiat super dulce care s-ar juca cu oricine. Copilul mamă nebun ar da cu pumnii altor copii dacă ar intra în leagăn lângă prietenul lui. Nimeni altcineva nu avea voie să se leagăn lângă el. Mama nebună m-a sunat și m-a întrebat dacă pot să-i las pe cei doi să se joace singuri înăuntru, astfel încât copilul ei să-l poată avea doar pentru el (nu exact în acele cuvinte, dar asta a întrebat ea). Nu. Nu este o opțiune.
Am trecut în aprilie și am avut o excursie la grădina zoologică. Întreaga noastră clasă a luat prânzul într-un frigider care se afla în autobuz în parcarea grădinii zoologice... cu excepția lui și a mamei lui. Ea a insistat să le poarte pe ale lor și nu le vrea în frigider. Tot ceea ce. Am avut o oră și un loc de întâlnire pentru prânz, deoarece însoțitorii părinților au luat grupuri mici de copii în jur. Nu am stat într-un grup mare. A trebuit să aștepte aproximativ 10 minute pentru ca un tată foarte drăguț să aducă frigiderul cu prânzurile. Perfect. I-am așteptat pe cei rătăciți și i-a lăsat pe copii să folosească toaleta și să se spele pe mâini în timp ce așteptau. În acest timp, puștiul vine la mine și mă întreabă dacă am un cuțit pentru a-și curăța mărul. Da, întotdeauna aduc un cuțit la grădina zoologică. „Nu, genul de cuțit de care ai nevoie pentru a curăța un măr nu este permis în grădina zoologică, doar mănâncă-l cu coaja pusă. O să fii bine”. El pleacă. Prânzurile ajung la noi și mă asigur că toată lumea mănâncă și ține cont. Vino la mama nebună care ÎȘI CUARTE MĂRUL COPILULUI CU CHEIA DE LA MAȘINĂ. Ce?! Când m-a văzut urcând, mi-a spus: „Mai bine să mănânci coaja separat, e mai sănătos” cu acel zâmbet. Spun: 'Sper că ai igienizat cheia înainte de a începe. Altfel, nu va fi deloc sănătos', apoi mi-am întors același zâmbet. În acest moment, ea îi întinde mărul copilului și el a spus că nu-l vrea. Era uluită. 'DE CE NU? Tocmai am petrecut 20 de minute decojindu-l pentru tine!' A spus: „Este nasol. Ai folosit o cheie de la mașină” și a plecat să se joace cu prietenii săi.
Există mai multe povești despre acest părinte de la alți profesori pe măsură ce s-a mutat prin școală. Ea s-a furișat odată în școală pentru a-și face o poză cu el făcând primul său test standardizat. Acest lucru este/era literalmente împotriva legii în Texas (fotografii în timpul testelor de stat) și au trebuit să contacteze oficialii de testare și să completeze tone de documente, iar școala noastră a trebuit să reprogrameze datele de testare, totul pentru că Mama nebună dorea o poză cu copilul ei. făcând primul său test pentru albumul său de însemnări.
Nu a vrut să fie atât de lung, îmi pare rău. Acea mamă încă mă enervează când mă gândesc la ea și la felul în care i-a răvășit viața copilului ei.
tl;dr - Mama nebună a vrut ca copilul ei să plângă în fiecare zi când îl lăsa la școală și când el nu mai plângea, îl mintea ca să-l facă să plângă pentru ea să nu plece. De asemenea, a făcut o oprire întreagă la școală și a reprogramat un test standardizat de stat pentru că dorea o poză cu copilul ei pentru un album de însemnări.Articolul continuă sub publicitate
6. Cercelul furat.

Mai puțin părinte elicopter, mai mult „copilul meu este nevinovat” și o înșelătorie. Mama mea a fost dat afară de la serviciu (temporar) de la școala ei defavorizată până când acest caz a fost soluționat. O grădiniță tocmai și-a făcut străpungerea urechilor și ea a scos cerceii în clasă pentru că au durut. Profesorul a trimis-o la secretara de sănătate (mama mea) și fetița și-a pierdut un cercel pe undeva pe drum. A curățat urechile și a trimis-o înapoi la clasă. Mama copilului a dat-o în judecată pe mama mea și a depus un dosar la școală pentru că bănuiesc că cerceii erau din aur masiv și diamant. Bănuiesc că asta este străpunsă Claire, pare legitim. Am încercat să o acuz pe mama că a furat cercelul, nicio șansă ca un copil de 6 ani să fi pierdut un obiect minuscul. Bineînțeles că femeia nu a câștigat în această situație și mama s-a întors la muncă, dar a fost o grămadă de prostii, acuzând profesorii și angajații de la birou de la școală pentru un cercel pierdut și lobul urechii rănit.Articolul continuă sub publicitate
7. Amenințarea cu un pumn.

Am avut un băiat care a continuat să se joace în clasă; lucruri precum să vorbesc cu colegii de clasă în timp ce dădeam indicații, să dau răspunsuri ciudate, să lovesc în braț băieții care stăteau lângă el, să apuc p-nisul unui băiat în timpul orei. Am ținut notițe și l-am informat pe directorul academiei despre ceea ce se întâmplă și a fost dat deoparte după școală de câteva ori pentru a vorbi despre comportamentul său.
Într-o zi, la sfârșitul orei, a întins mâna peste masă și a lovit cu forță o fată în frunte. Ea s-a plâns și el și-a dat brațul înapoi de parcă ar fi vrut să o lovească drept răspuns. L-am pus să stea în timp ce îi las pe toți ceilalți să plece și i-am spus să stea așezat în timp ce discutam despre comportamentul lui cu directorul academiei. (Dacă nu altceva, să fii ultimul care a plecat ar fi un fel de pedeapsă.)
Regizorul l-a mestecat și se pare că i-a spus mamei despre asta pentru că mama lui a venit la academie să spună că fiul ei este un înger și ar trebui să fiu mustrat pentru că exagerez sau mint în legătură cu situația. Indemnizați-l pe director, care a enumerat toate prostiile pe care fiul ei le-a făcut în ultimele săptămâni și i-a spus că fiul ei nu mai este binevenit la academie. Nu l-am mai văzut după aceea.Articolul continuă sub publicitate
8. Această mamă care și-a ales jupușa copilului ei pentru el.

Mama mea deținea o grădiniță și am lucrat acolo când nu eram la școală. Au fost niște copii foarte unici și niște părinți nebuni. Cel care vine în minte însă avea un fiu de 6 ani. Copilul ăsta era un nebun incredibil, dar de îndată ce i-ai cunoscut părinții ai înțeles de ce. Tocmai începuse școala și venea acasă supărat pentru că copiii își bateau joc de el, din cauza suzetei pe care o ținea la el și o folosea toată ziua.
Așa că mama lui a decis să aștepte cu el la stația de autobuz școlar și să-l ia de acolo. Într-o zi, ei așteptau și el a spus că are un wedgie. Așa că chiar acolo, la stația de autobuz, în fața tuturor copiilor din clasa lui și a gardianului de trecere, mama lui l-a ales pentru el. Doar și-a băgat mâna pe pantalonii lui și a avut grijă de el.
Ea nici măcar nu l-a lăsat să se descurce singur.
Inutil să spun că asta nu a ajutat cu tachinarea lui.Articolul continuă sub publicitate
9. Ceasul secret de înregistrare.

Am avut o elevă în clasa a treia a cărei mamă a simțit că preferam alți elevi față de fiul ei. Mă suna și țipa la mine că nu l-am tratat corect și că nu-l mințea. S-a furișat pe lângă birou de câteva ori pentru a intra în clasă să mă privească predând (ceea ce, desigur, este ilegal și ar trebui să sun la birou). Îmi spunea mie și directorului că încerca să „mă prindă în fapt [de a fi necinstit]”. (Desigur, directorul meu m-a apărat întotdeauna și s-a ocupat de părinte).
Ca ultim pahar, mama a cumpărat un ceas cu un reportofon și băiatul l-a purtat la școală. El a strigat brusc în mijlocul orei: „Te înregistrez în secret și nu vei mai preda aici pentru mult timp!” (Un copil de 8 ani!) Desigur, ceasul a fost confiscat și copilul a fost mutat într-o altă sală de clasă, deși districtul școlar l-ar fi putut muta legal într-o altă [școală]. Dar mama încă nu a dat înapoi și următorul profesor a avut probleme similare.Articolul continuă sub publicitate
10. Copilul de 23 de ani.

Avocat penal aici. Vorbeam cu clientul meu de 23 de ani pe hol în fața instanței. Mama lui s-a apropiat de mine și mi-a spus cu forță: „Este un COPIL, mă înțelegi? UN COPIL!' Pentru că era supărată că avea probleme cu legea.Articolul continuă sub publicitate
11. Sfornind Xanax.

Nu am fost profesor, dar am avut o scurtă perioadă ca antrenor de majorete. Copilul dă o atitudine despre a face literalmente orice. Nu urmează nicio instrucțiune și, de obicei, fie mă supără, fie stă pe telefonul ei. În plus, copilul omite exersarea pentru a pufni Xanax și a-l pune pe Snapchat. Bine. I-am spus că, dacă nu este interesată să participe, poate să stea în tribune vineri seara. Copilul merge la baie și o sună pe mama (nu e ca și cum le-aș putea lua telefoanele - încearcă să ai de-a face cu părinții pe ASTA). Mama conduce de la serviciu 30 de minute pentru a țipa la mine aproape o oră. Se pare că este vina mea. Copilul ei este cel mai bun din echipă și o țintesc clar. Ea spune că i-am distrus încrederea și că sunt geloasă pe talentul ei. Ea poate face tot ce vrea dacă este cea mai bună din echipă. Ok doamnă. Am încetat să mai antrenez după acel an.Articolul continuă sub publicitate
12. Plagiatorul.

- joeyf11
Articolul continuă sub publicitate13. Acest doi pentru unu.

Bine, două povești grozave...
Sa întâmplat în 2006. Un părinte care s-a oferit voluntar în sala de clasă a copilului ei doar pentru a-și filma copilul toată ziua, în fiecare zi. Ea a amenințat că va da în judecată dacă nu îi permitem. Ea a făcut asta până la nivel elementar. S-a terminat la gimnaziu când i-au spus că nu. Ea a stat în afara gardului și l-a filmat la PE. Cineva a văzut asta și a sunat la poliție. Și-a tras copilul și l-a educat acasă.
I s-a întâmplat unui frate și o soră cu care am fost la liceu. Fiul era ciudat din punct de vedere social, înalt și puțin rotund. A fost în liceu doar un an singur, dar mama lui a fost prezentă la fiecare spectacol de trupă pe care am avut-o. Ea a încercat chiar să vină la fiecare antrenament, chiar și la cele de la 9:00 la 21:00. Dar apoi a decis că fiica ei de clasa a 7-a va sări peste clasa a 8-a pentru a putea intra devreme la liceu. Acum avea doi copii, era mereu la școală, chiar trecea la prânz cu ei, era atât de trist. Copiii erau nefericiți. Apoi a pus fiica ei să sară peste clasa a XI-a, atrăgând literalmente la consiliul școlii. Amenințarea cu acțiuni în justiție dacă îi „rețin” copilul de la „destinul” ei. Așa că acum are ambii copii în aceeași clasă, ei absolvă împreună. Mama îi înscrie împreună la colegiul comunitar, la aceleași clase... cu ea. Deci, acum merge la cursuri cu ei. De fapt, nu trece niciodată de la cursuri, dar vrea să fie cu ele, astfel încât profesorii să știe că se uită. Din moment ce este studentă, nu există motive pentru a o elimina. Copiii se pregătesc să se transfere la universitatea locală. Au terminat cu mama, ea încearcă să „stea” la cursuri, dar acesta este un mare NU din prima zi. Ei diferă în interese, așa că își obțin propriile specializări. Apoi înnebunesc cu cursurile, apelând la administrator să ia o mulțime de credite. Ei sunt la școală toată ziua, în fiecare zi pot. Cum m-am întâlnit din nou cu ei a fost ciudat. Lucram în campus și am închis biblioteca într-o noapte. I-am găsit așternuți noaptea în vechiul lor break din parcare. M-am oferit să-i las să stea peste noapte cu mine. Au venit la mine acasă și au spus povestea. Ultima dată am auzit că fiica a renunțat și a intrat în domeniul medical.Articolul continuă sub publicitate
14. Mama care voia povești înfricoșătoare interzisă din tabăra de vară.

Lucrăm la o tabără de vară și am spus povești înfricoșătoare. Unul dintre băieții din tabără nu a putut dormi toată săptămâna din cauza unora dintre povești, așa că mama lui a cerut ca poveștile înfricoșătoare să fie interzise, altfel ea practic ne-ar vorbi rău de programele noastre. Luni următoare, băiatul mi s-a plâns că nu mai putem spune povești înfricoșătoare și a fost supărat din cauza asta... Spune-i asta mamei tale nenorocite...Articolul continuă sub publicitate
15. Mama care are o problemă cu copiii să socializeze.

Înainte de a începe facultatea, obișnuiam să ținem activități pentru studenții din primul an (săptămâna nouă pentru canadienii care citesc asta). Nimic educativ, dar întotdeauna distracție bună.
A făcut ca un student să apară cu mama lui, iar ea a pus la îndoială tot ceea ce făceam și cum se va raporta asta cu studiile fiului ei.
Nu a făcut-o. Am fost foarte clari că totul a fost pentru construirea de relații și un pic de plăcere înainte de studiu. A fost, de asemenea, o șansă de a întâlni studenți mai mari și de a ne face o idee despre viața universitară.
Ea nu avea nimic din toate astea. Ea a vrut să vorbească cu șeful departamentului și să depună o plângere oficială cu privire la aceste activități. În mod clar, distracția nu făcea parte dintr-o educație.
A doua zi a venit din nou și a spus triumfător că decanul vine să vorbească cu noi. Decanul a venit, ne-a ținut o discuție încurajatoare și a spus cât de mult i-a plăcut această perioadă a anului, a băut o bere și ne-a spus să ne alăturăm lui în pub-ul local mai târziu.
Ea a rămas fără cuvinte și a lăsat-o târâindu-și fiul de mână.
Niciunul nu s-a prezentat în restul săptămânii.Articolul continuă sub publicitate
16. Supraplanificarea viitorului unui copil.

La grădiniță, facem teste de două ori pe an, o dată iarna și din nou primăvara. Un părinte a sunat la o conferință pentru că fiica ei a primit 2% sub limita care sugera că copilul ei ar putea, până în clasa a III-a, să aibă nevoie de ajutor suplimentar pentru îndeplinirea obiectivelor de lectură. Acum, nu de aceea o consider un părinte elicopter. Acele scoruri ale testelor pot fi confuze și am putut să văd de ce ar fi putut fi îngrijorată când a văzut asta dacă nu înțelegea cu adevărat modul în care funcționează. Cu toate acestea, eu și profesorul meu mentor am petrecut aproximativ 45 de minute (cu copilul ei în cameră auzind totul) încercând să o consolez că fiica ei se descurcă bine și că nu eram deloc preocupați de progresul ei. I-am spus că interacționează bine cu colegii săi, se simte încrezător și confortabil în citire și că aceste teste nu sunt o modalitate bună de a demonstra înțelegerea, mai ales pentru un copil de cinci ani. Mama a dezvăluit că o pune pe fiica ei să facă peste treizeci de minute de teme în fiecare noapte și nici măcar nu o va lăsa să coboare scările fără să recite toate cuvintele ei săptămânale de ortografie. Și alte chestii, dar practic mama punea presiuni nerezonabile asupra acestei fetițe de 5 ani. Precum să plănuiesc facultatea și să gândească ani în urmă.
Relaxează-te, copilul tău are cinci ani. Dacă avem vreo îngrijorare, credeți-mă, veți ști. Nu-ți arde copilul atât de devreme în educație.Articolul continuă sub publicitate
17. Părinții care pur și simplu nu și-au putut recunoaște copilul aveau nevoie de ajutor.

Întârziere la post, dar sunt consilier de liceu. Anul trecut am avut acest student care a fost o iubită totală, dar chiar avea nevoie de intervenție. Această fată era în clasa a doua și avea un total de 20 de credite pentru absolvire. Ar fi trebuit să aibă 90 până în acel moment și era pe cale să eșueze încă 25 în primăvara aceea. Ea eșua lamentabil. Nu numai atât, dar ea renunța constant la curs și ajungea adesea în biroul meu pentru că nu avea unde să meargă. Școala are o singură cale de intrare sau de ieșire. Am făcut tot ce-mi stătea în putință pentru a o ajuta pe această fată și, în cele din urmă, am reușit să obțin o întâlnire cu părinții cu mine, profesorii, psihic și administratorii școlii implicați. Le-am explicat părinților ei în detaliu cum, în acest moment, era matematic imposibil pentru ea să absolve liceul... în ritmul în care pisa cursurile. Am oferit o școală de continuare care are o rată de absolvire mult mai mare pentru studenții în situația ei. Îmi doream cu disperare să fie testată pentru educație specială, deoarece era evident că avea deficiențe și ar fi putut măcar să obțină niște acomodații legale puse în aplicare pentru a o ajuta. Părinții au spus nu la toate. Nu școlii de continuare, pentru că acolo au mers copiii „răi”. Nu testării, deoarece educația specială a avut un „stigmat rău”. Nu îndrumării după școală [pentru că] „este capabilă să facă toată această muncă”. Nu să lucrezi unu-la-unu cu psihicul școlii pentru a-și rezolva problemele emoționale. Nu la tot. Nu m-am simțit niciodată atât de învinsă și am știut atunci că nu aș putea salva fiecare copil, indiferent cât de mult mi-aș dori.Articolul continuă sub publicitate
18. „Ești femeie, nu trebuie să te respecte”.

Am avut un student care a picat destul de prost, a avut o atitudine destul de proastă și a fost extrem de lipsit de respect. Când l-am sunat pe tatăl lui, răspunsul a fost „Ești o femeie, nu trebuie să te respecte”. I-am întins telefonul unui profesor mentor destul de uluit și i-am explicat situația. Profesorul a procedat la alezarea tatălui și apoi a transferat copilul din clasa mea în clasa lui. Puștiul încă a eșuat și a fost încă un lipsit de respect. Nu sunt sigur ce a avut tatăl de spus despre asta, dar cel puțin nu a putut da vina pe faptul că sunt femeie.
- e-spats
Articolul continuă sub publicitate19. Acest părinte căruia îi este frică de pensule.

Sunt dădacă în Upper East Side din New York și, în timp ce șeful meu este un bun tată care nu este elicopter, am de obicei întâlniri de joacă cu alți copii. Am un copil de 4, 8 și 13 ani, așa că le-am văzut pe toate. Cele două preferate ale mele însă:
O mamă a unuia dintre prietenii mici ai fetei mele l-a sunat pe șeful meu furioasă și a insistat să mă concedieze pentru că i-am lăsat copilul să se joace cu vopsea de trotuar. Era supărată că l-am pus pe copilul ei de șapte ani să folosească o pensulă, în loc să-i fac desenul după ce mi-a spus ce vrea. Ar fi putut să-și scoată ochiul cu o perie, potrivit ei, și a fost iresponsabil.
Cea mai tristă parte a fost că băiețelul mi-a spus înainte de a pleca cât de distractiv a fost că am făcut singuri vopselele și apoi am început să le folosim.
Copilul meu de 13 ani a avut o petrecere în pijama și am primit o listă de patru pagini cu lucruri pe care o fată nu avea voie să le facă sau să mănânce. Când am întrebat-o despre asta, ea mi-a spus că este alergică doar la alune și că totul era pe listă pentru că mama ei „nu voia să se îngrașă”. Am lăsat-o să mănânce cu fetele (aveam să vă construim propriul nacho/quesadilla) și le-am dus la bodega noastră care se află în mod legitim la mai puțin de 250 de metri distanță (este nivelul de jos al unui bloc de apartamente din colțul nostru și suntem nici măcar în mijlocul blocului) și a primit bomboane și suc pentru a se uita la filme pe la 10 după ce m-au implorat să fac asta, iar mama ei l-a informat pe șeful meu două zile mai târziu, copilul ei nu mai avea voie să fie prieten cu fiica lui și asta a fost vina mea, căci era iresponsabil pentru mine să las patru fete să iasă din casă după lăsarea întunericului, cu însoțitor sau nu.
Am, de asemenea, una grozavă despre mama mea de hochei în echipă, în vârstă de patru ani, care amenință că va suna CPS asupra mea pentru a putea atrage atenția șefului meu, dar asta este mai puțin parenting elicopter și mai jalnic.Articolul continuă sub publicitate
20. „Nu sunt un părinte rău, copilul meu trebuie să fie cu dizabilități”.

Acesta este puțin diferit de restul, dar mi-a venit în minte: am învățat un copil de 5 ani a cărui mamă foarte excentrică și bogată a venit să se întâlnească cu noi înainte să înceapă să ne spună că are unele probleme de dezvoltare și sociale. și aveau nevoie de puțină atenție suplimentară și ajutor pentru înțelegerea lucrurilor (rețineți că la această vârstă mulți copii nu sunt încă testați oficial pentru nimic). El intră și descoperim după o săptămână sau două că este absolut sută la sută bine din punct de vedere al dezvoltării, că s-a comportat îngrozitor și nu a fost niciodată disciplinat în toată viața lui. Era un COȘMAR care era nepoliticos, îndreptățit și frământat, dar era perfect deștept și, odată ce am vorbit cu el despre ce comportament se aștepta de la el, a putut face asta cu ușurință. Ea a fost un părinte leneș care, în loc să recunoască că era un băiat, a atribuit asta la dizabilități. Pentru a rezuma: „Nu există nicio posibilitate ca copilul meu să greșească ceva trebuie să fie în neregulă cu el”.Articolul continuă sub publicitate
21. Acest tânăr bun care a lovit fetele la ora de gimnastică.

Întâmplat în anul doi la liceu, aveam un coleg de clasă care era de origine indiană și era remarcabil prin vocea lui oarecum accentuată, în timp ce uneori o juca și suna ca un Raj din caricatură.
Oricum, era un făcător de probleme și renumit pentru că nu asculta nicio figură feminină și chiar a lovit o colegă de clasă în timpul orelor de gimnastică.
Avea și o soră în același an la cursuri cu el, care era mai liniștită și mai deșteaptă; ia asta, era mai mare cu 3 ani!
De fiecare dată când are probleme cu o profesoară, își scoate telefonul și își sună tatăl și îi dă telefonul profesoarei, care începe să țipe, am auzit cu toții.
Acest lucru i-a înfuriat pe toată lumea pentru că ne-ar reduce timpul de clasă și stresul de la examene, așa că într-o zi au venit părinții lui și au avut un meci de strigăte cu directorul, am auzit asta din clasa de lângă biroul lor.
Se pare că unii studenți l-au urmărit pe copil acasă și l-au bătut și chiar i-au luat pantalonii. Nimeni nu știa cine este, iar copilul a jucat întotdeauna incidentul ca el luptându-se cu o grămadă de gangbangeri.
Tot ce știu acum este că a fost fie deportat, fie s-a întors în India, deoarece avea antecedente penale și nu putea să facă nicio abilități de viață de bază.
Sora lui se descurcă, totuși.Articolul continuă sub publicitate
22. Un alt copil deștept ruinat de un părinte înșelat.

Profesor aici. Am avut o elevă, clasa a 5-a, care a fost destul de furiș la început. S-a comportat nevinovat, dar era departe de asta. Voi sări până la capăt. A călcat pe cineva când acesta stătea întins în timpul liber de lectură. Vorbea constant și împiedica clasa să ajungă la prânz și la oferte speciale și făcea asta doar pentru a crea probleme. A lovit pe cineva cu un metru. El ar da „întâmplător” oameni cu piciorul. A furat lucruri. A înjurat. Mama a ieșit și a spus că îl scoatem în evidență și că nu va face niciodată acele lucruri și ne-a spus să nu o mai contactăm. Mai târziu a făcut altceva, ceva de genul a smulge decorațiunile de la clasă sau ceva de genul ăsta, iar directorul a văzut asta. Directorul a sunat-o pe mama. În loc să accepte că copilul ei greșește, ea l-a scos de la școală. Din moment ce nu-și făcuse treaba, acest copil care era de fapt destul de inteligent avea toate F ca note de transfer.Articolul continuă sub publicitate
23. Crackheads și evoluție.

Voi da două exemple. Un suburban, un interior al orașului.
Suburban: Puștiul a întrebat de unde provin câinii. Nu știu sigur de ce, am fost profesor de engleză. Am spus că au fost crescuți din lupi și am dat două explicații comune pentru modul în care a început interacțiunea umană. Mama a sunat la școală, apoi m-a sunat, speriată că am menționat evoluție. Transformat într-un întreg.
Orașul interior: o adolescentă a dat cu pumnul unei sărace fată, apoi m-a lovit în față când le-am despărțit. A ajuns să fie escortat de polițistul din campus. Tata, care era evident un nebun, a apărut la școală și a început să amenințe că va da cu piciorul tuturor...Articolul continuă sub publicitate
24. Copilul ăsta care cocoșează piciorul mamei sale.

Asistent individual pentru un elev din școala publică. Copilul are Downs, așa că este un preadolescent, dar, evident, este la un nivel mai scăzut cu temele școlare și are probleme de socializare. Din păcate, copilul a lovit pubertatea puternic și are probleme majore de furie, pe lângă faptul că se comportă foarte frustrat sexual.
A încercat să prindă bărbați și femei în natură sexuală, a devenit violent cu mai mulți studenți și m-a prins fizic (femeie) de mai multe ori. Când i se spune „nu” sau că este inadecvat să reacționezi în acest fel, fie aruncă ceva, fie țipă în față. Ah, și a încercat să se masturbeze în mai multe ore, ceea ce a dus la a fi nevoit să părăsească o sală de clasă, deoarece ceilalți elevi, care nu erau studenți de educație specială, erau înțeles incomod cu acțiunile lui.
Mama insistă că nu este conștient de acțiunile lui, că „a vorbit cu el” și că nu o va mai face. Asa spune ea dupa fiecare incident, fara a gresi continua. Numai violența l-ar putea duce la suspendare, deoarece a arătat că este conștient din punct de vedere cognitiv de acțiunile sale și de consecințe, dar părinții sunt persoane „de profil înalt” în comunitate. De asemenea, l-am văzut cum copilul apucă sânii mamei lui și îi cocoșează piciorul și ea pur și simplu îl îndepărtează cu „oh, e doar puțin încântat”, știi, așa cum se întâmplă cu un câine. . .Articolul continuă sub publicitate
25. Această mamă care urăște copiii adoptivi din anumite motive.

Da.